Nie do przyjęcia są sytuacje, aby dzieci z pierwszych klas kończyły lekcje przed 17:00. Musimy skończyć z systemem zmianowym niekorzystnie wpływającym na uczniów, a także komfort życia całych rodzin. Istniejące zespoły szkolno-przedszkolne nie mogą być w nieskończoność rozbudowywane, brakuje na to miejsca.
Zbudujemy nowe przedszkola i żłobki w największych miejscowościach, aby przestrzenie szkół w całości przeznaczać dla uczniów. Wykorzystamy tereny gminy, modułową konstrukcję, a środki na budowę będą pochodzić z większych wpływów do budżetu gminy, co jest naszym priorytetem. maksymalizacja przychodów do budżetu umożliwią realizację planów w krótkim okresie.
Mirków
Działka pod budowę przedszkola w Mirkowie już jest, obecne władze zaplanowały jednak bardzo długi czas realizacji tej inwestycji. Z dokumentacji przetargowej wynika, że realizacja całości inwestycji zajmie 48 miesięcy, czyli 4 lata. Nie możemy czekać tak długo. W szkole w Mirkowie będzie przybywać klas pierwszych, a już teraz lekcje odbywają się w systemie zmianowym.
Zbudujemy placówkę w konstrukcji modułowej, dzięki czemu powstanie ona znacznie szybszej i przy tym będzie dawała możliwość łatwiejsze rozbudowy.
Długołęka
Kompleks oświatowy w Długołęce łączy kilka szczebli edukacji, co powoduje istotne utrudnienia organizacyjne. W wielokrotnie rozbudowywanym budynku funkcjonują maluchy oraz dzieci, młodzież szkolna i licealna. Łącznie ponad 1400 osób!
Z uwagi na częściowo wspólną kadrę oraz infrastrukturę sportową szkoła podstawowa i liceum powinny pozostać w jednym budynku. Wybudujemy jednak nową placówkę przedszkolną. To pozwoli uwolnić przestrzeń dla uczniów z klas 1-3. Uczniowie będą mogli uczyć się w systemie jednozmianowym, starsi uczniowie i licealiści zyskają więcej miejsca na realizację swoich potrzeb.
Przedszkole i żłobek w innej lokalizacji rozwiążą również problemy komunikacyjne, zniknie problem braku miejsc parkingowych dla rodziców odprowadzających dzieci, a także uda się rozładować stwarzający wiele problemów intensywny ruch w godzinach porannych i popołudniowych na wąskich jednokierunkowych uliczkach.
Kiełczów
Wybudujemy nową szkołę w Kiełczowie, bo obecny stan nie może był dłużej tolerowany. Największa szkoła naszej gminy musi pomieścić ponad 1300 dzieci, dochodzi do sytuacji absurdalnych, gdy dzieci z pierwszych klas kończą zajęcia późnym popołudniem…
Kolejna placówka jest absolutnie niezbędna. Pozyskamy do zasobu gminy grunt, na którym niezwłocznie wybudujemy szkołę w systemie modułowym, z potencjałem rozwojowym. Jeżeli nie na terenie koło przedszkola to od północnej strony, gdzie zaspokoiłaby także potrzeby Mirkowa.
Domaszczyn/Szczodre
Gmina posiada działkę w Domaszczynie z przeznaczeniem pod usługi edukacji, w dobrej lokalizacji na styku trzech miejscowości.
Inwestycja w tak dogodnej lokalizacji, otoczonej osiedlami, w bliskim sąsiedztwie terenów zielonych powinna w pełni wykorzystywać potencjał tego miejsca i uwzględniać ewentualną rozbudowę. Zbudujemy tam placówkę edukacyjną.
Łozina i północ gminy
Obecnie w szkole w Łozinie liczba przedszkolaków to niemal połowa liczby uczniów, warunki stają się coraz trudniejsze, a mieszkańców przybywa.
Uwarunkowania przestrzenne pozwalają na budowę na terenie istniejącego kompleksu oświatowego osobnego przedszkola w konstrukcji modułowej z przeznaczeniem dla mieszkańców Łoziny i wielu miejscowości ościennych takich jak Bąków, Bukowina, Bierzyce, Krakowiany, Zaprężyn, Węgrów, Kępa, Michałowice, Budziwojowice, Łosice ale też Dąbrowica, Dobroszów i Januszkowice.
Budowa przedszkola modułowego w Łozinie jest inwestycją konieczną, którą zrealizujemy w najbliższych latach.
Dzieci i młodzież muszą mieć dostęp do najnowszych technologii cyfrowych oraz wiedzy w tym zakresie. To dziś niezwykle ważne, umiejętność wykorzystywania cyfrowych narzędzi jest jedną z podstaw gwarantujących właściwy start i nieograniczone możliwości rozwoju.
Utworzymy w naszej gminie wyjątkowe miejsce, które zostanie wyposażone w nowoczesną infrastrukturę techniczną by umożliwić podnoszenia cyfrowych kompetencji mieszkańcom gminy, w szczególności dzieciom i młodzieży.
Będą tam odbywały się zajęcia z wykorzystania sztucznej inteligencji (AI), programowania, grafiki komputerowej, druku 3D, bezpieczeństwa cyfrowego i wiele innych… Do Centrum będą zapraszani znani eksperci z branży IT by prowadzić różnorodne zajęcia oraz szkolenia.
Centrum będzie organizowało wydarzenia naukowe i pasjonackie, rozgrywki e-sportowe, będzie także miejscem, w którym powstaną grupy pasjonatów zogniskowane wokół różnorodnych zagadnień związanych z IT i nauką.
Zajęcia i wydarzenia będą bezpłatne dla mieszkańców rozliczających PIT w gminie, posiadających Kartę Mieszkańca lub Aplikację Mieszkańca.
Przyjazna przestrzeń szkolna ma bardzo duży wpływ na dobrostan psychiczny uczniów oraz komfort pracy nauczycieli, a to w dalszej kolejności przekłada się na jakość prowadzonych lekcji. Przepełnione placówki to ścisk i hałas, brak miejsca do odpoczynku miedzy lekcjami i higienicznego spożycia posiłku.
Naszym priorytetem jest zorganizowanie na terenie całej gminy Długołęka bazy placówek oświatowych, które będą przyjazną przestrzenią dla wszystkich uczestników edukacji, czyli kadry pedagogicznej, rodziców a w szczególności uczniów, którzy w szkole spędzają znaczną część dnia, ważne jest aby czuli się w niej dobrze.
Uważamy, że rolą organu prowadzącego szkoły, a takim organem jest właśnie Gmina jest wspieranie dyrektorów szkół w zapewnieniu uczniom bezpiecznej i przyjaznej przestrzeni, w której dzieci i młodzież będą nie tylko się uczyć ale również rozwijać pod względem fizycznym, emocjonalnym i społecznym.
Widzimy ogromną potrzebę doposażenia pracowni przyrodniczych, technicznych czy muzycznych. Edukacja powinna być skupiona na praktycznych umiejętnościach a nie jedynie teorii. Jednak aby rozwijać umiejętności potrzebne jest odpowiednie zaplecze.
Zorganizujemy dodatkowe zajęcia dla mieszkańców, w szczególności dzieci i młodzieży.
Świetlice wiejskie zwykle są dobrze wykorzystywane przez sołtysów i mieszkańców, niemniej pozostaje w nich potencjał, który wykorzystamy na zajęcia organizowane przez „lotnych animatorów”.
Organizacja zajęć będzie konsultowana z sołtysami i lokalnymi społecznościami pod kątem konkretnych potrzeb. W świetlicach mogłyby się odbywać zajęcia plastyczne, językowe, szachowe, rozgrywki w gry planszowe i szereg innych. Koszty z punktu widzenia budżetu gminy będą stosunkowo niewielkie ze względu na wykorzystanie istniejącej infrastruktury. Mieszkańcy, a w szczególności dzieci i młodzież mogłyby korzystać z bezpłatnych zajęć blisko domu.
Bogactwem gminy Długołęka są jej niezwykli mieszkańcy, dlatego do współpracy w prowadzeniu zajęć, ale także współtworzenia oferty kulturalnej i edukacyjnej gminy będziemy zapraszali lokalnych artystów, rękodzielników, ekspertów i pasjonatów.
Zajęcia będą bezpłatne dla mieszkańców rozliczających PIT w gminie, co będzie kolejną zachętą i przełoży się na wyższe wpływy do budżetu.
Zachodzące zmiany społeczne boleśnie odbijają się na stanie psychicznym młodego pokolenia. Doświadczają oni problemów z jakimi nam w dzieciństwie nie przyszło się mierzyć. Hejt i agresja w mediach społecznościowych, wykluczenie oraz przemoc psychiczna towarzyszą młodym ludziom w szkole oraz w przestrzeni internetowej.
Sytuacje kryzysowe wymagają natychmiastowych reakcji ze strony dorosłych. Będziemy wspierać kadrę pedagogiczną oraz rodziców, poprzez zwiększenie dostępu do specjalistycznych szkoleń, w niezbędne kompetencja aby pomóc młodemu człowiekowi w kryzysie.
Kluczowe jest jednak zapobieganie sytuacjom kryzysowym, konfliktom i agresji rówieśniczej. Musimy wyposażać młode pokolenie w narzędzia wspomagające samodzielne rozwiązywanie konfliktów.
Wprowadzimy do wszystkich szkół pilotażowy program nauki mediacji rówieśniczych. Taki program realizuje już jedna za szkół z terenu naszej gminy i warto przenieść to doświadczenie na grunt wszystkich placówek oświatowych.
Mediacje rówieśnicze oparte są na asertywności, kluczową rolę pełnią sami uczniowie, to oni stają się mediatorami w swoich sprawach, najlepiej je rozumieją…
Infrastruktura, Edukacja, Komunikacja zbiorowa. To absolutne priorytety. Na wszystko potrzebne są jednak pieniądze, więc podstawą naszego programu jest zwiększenie wpływów do budżetu gminy, aby starczyło na różne potrzeby.
nr rachunku bankowego:
12 9584 1021 2004 0300 0180 0001
Pełnomocnik wyborczy: Kamil Cybulski
Pełnomocnik finansowy: Paweł Kościółek